1. سازوکار پیشنهادی شما جهت نگهداشت نخبگان در کشور چیست؟
- مهارت آموزی به جای دانش آموزی صرف در دوران دبیرستان و دانشگاه (به ویژه مهارتهای کارآفرینی و راه اندازی کسب و کار)
- راه اندازی بازارچه ها و نمایشگاه های دانش آموزی و دانشجویی جهت فروش مجصولات آنها
- راه اندازی پارکهای علم فنآوری در محیط دانشگاه ها و ارائه خدمات رایگان از قبیل محل کار، مشاوره و غیره تا مرحله تجاری سازی
- ارائه تسهیلات به طرحهای برتر کارآفرینی و محصولات دانش بنیان
- ایجاد شفافیت جهت اخذ خدمات برای محصولات داتش بنیان از معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری از طریق راه اندازی یک سامانه
- حذف سربازی برای نخبگان مرد (درصدی از نخبگان برای فرار از سربازی به خارج میروند)

2. به منظور تقویت ضریب بکارگیری ظرفیت سرمایه‌های انسانی کشور چه پروژه های امیدآفرینی را در سطح کلان پیشنهاد میدهید؟
- افزایش تعداد پارکهای علم و فناوری
- افزایش کیفیت خدمات ارائه شده توسط این پارکها
- سهولت و شفافیت در دسترسی به خدمات این پارکها
- الزام کارفرمایان و پیمانکاران جهت استفاده از محصولات دانش بنیان
- راه اندازی سامانه خریدهای کارفرمایان دولتی و پیمانکاران آنها از طریق سامانه یکپارچه خرید
- استفاده از الگوهای موفق پارکهای علم و فناوری موفق در دنیا از جمله در چین و هند

3. چه مشوق‌ها و سازوکارهایی را جهت سرمایه‌گذاری مهاجران اقتصادی ایرانی مقیم خارج در داخل کشور پیشنهاد میکنید؟
- معافیت مالیات و عوارض ورود ارز به کشور
- فراهم ساختن شرایط سرمایه گذاری در کشور مطابق با شرایط بین المللی و حتی جذابتر
- ایجاد شفافیت و ثبات در قوانین سرمایه گذاری و تجارت
- طراحی قراردادهای سرمایه گذاری با ضمانت های قابل اتکا
- ایجاد سامانه جهت اطلاع رسانی شفاف شرایط و قوانین و طرحهای قابل سرمایه گذاری به سرمایه گذاران
- تسهیل ارتباط بین سرمایه گذاران و سفارتخانه ها، اتاقهای بازرگانی

به نظر من مهم‌ترین عامل مهاجرت افراد عدم مثله کارگیری درست افراد در شغل مناسب خود و فساد اداری وحشتناک برای انجام کارهاست. البته مقایسه درآمد بین ایران و کشور مقصد هم هست و باید درآمد نخبگان ثابت و بدون استرس باشد. وگرنه باید چند برابر هزینه کرد و از اطلاعات همان نخبگان در کشورهای خارجی استفاده کرد.

در طول تحصیل از مدرسه تا دانشگاه و از طریق رسانه ها و محیط، نخبه باید با ریشه های هویتی خود آشنا شده و به لحاظ روانی به آنها گره بخورد.
نخبه باید اقلا با اخذ نظراتش به‌كارگیری شود و از این راه، احساس ارزشمند بودن برای كشورش بكند.
تأمین دغدغه مالی برای نخبگان متخصص از طریق حمایت بیشتر از «نخبگان مدیریتی/به‌كارگیرنده/كارآفرین» با تعریف شاخص‌های به‌كارگیری.
نظام «آموزش و پرورش» و «آموزش عالی» باید سهم تربیت خروجی هایی با تخصص های منجر به «به‌كارگیری و زمینه سازی» برای استقاده از نخبگان را بیشتر كند. در این بین رشته هایی نظیر: مدیریت، صنایع، آینده پژوهی، مدیریت راهبردی، كارآفرینی و سایر بین رشته ای/فرارشته‌ای ها، به طریقه بالینی و منجر به اجرا را در دستور كار قرار دهد. رشته هایی كه شرط فارغ التحصیلی در آنها تاسیس باشد. تاسیس كسب‌و كاری جدید به كارگیرنده متخصصین در عرصه های مرتبط با حیطه‌ای خاص.
خلق پول با مقصد رفع نامطلوبیت های مد نظر نخبگان در دستور كار قرار گیرد.
ایجاد «موتور حل مسأله ملی» سامانه ای برای پیگیریِ مردمیِ فرایندِ پیشرفت و تمدن سازی كشور. (در صورت لزوم امكان ارائه هست)

موضوع جلوگیری از مهاجرت نخبگان دو بُعد کلان و خُرد دارد.
بُعد کلان یعنی مهاجرت از کشور به سایر کشورها
بُعد خُرد یعنی مهاجرت از شهرهای کوچک به بزرگ و از روستا به شهر و از وطن خود به جای دیگر.
البته فرهنگ مهاجرت یک فرهنگ درمانی نیز هست چون طبق آیات ابتدایی سوره قریش و برخی آیات دیگر این مهم قابل در یافت است.
برای جلوگیری از مهاجرت نخبگان به کشورهای دیگر چند راهکار عملیّاتی پیشنهاد بنده است:
1- تقویت تعهّد و هویّت ملّی دینی و ایجاد درد وطن و درک وطن در نخبگان
2- استفاده عملی نه شعاری از نظرات نخبگان و بکارگیری آنان و اهمیت فراوان به پژوهش و پژوهشگران و موظّف نمودن همه 4000 مدیر کلان کشور به بکارگیری مشاوران از بین نخبگان علمی بدون لابی گری بلکه طبق ضوابط
3- راه اندازی سامانه ای بنام "رصد" برای شناسایی، جذب، رصد و ساماندهی و حمایت از نخبگان؛ چون بسیار نخبگانی داریم که گمنام هستند و فقط حضور در صفحه سیما و آنتن صدا شده راه شهرت و مهم شدن و مفید بودن بلکه باید این روش غلط تغییر کند. و برای گزینش مدیران و ... هم از سامانه رصد استفاده بشه و هم فراخوان داده بشه و هم خود دولت با کمک سایر نهادها نخبگان را جستجو کنند نه اینکه فراخوان تنها بدهیم و بگوییم شما بیایید بلکه دولتمردان باید بروند سراغ نخبگان
4- در برخی شهرهای کوچک فرار نخبگان تحوّلی و جریان ساز را داریم، دولت باید دست نمایندگان مجلس را از دخالت در انتصاب ها، حتی پیشنهاد گزینه های مدیریتی برای حوزه انتخابیه کوتاه کند یا نظرات تمامی نخبگان و مؤثّرین شهر را جویا شود و پس از جمع بندی به گزینه مناسب برسد.
5- تشکیل بانک اطلاعاتی نخبگان هر منطقه لازم است که متأسفانه در بسیاری از نقاط کشور، نه فرمانداران نه بخشداران نه استانداران در مجموعه خود بانک اطلاعاتی از نخبگان، فرصت ها و مشکلات و نیازها و رصد آینده ندارند. بویژه مدیران باید افرادی دارای افقی روشن و آینده پژوه و آینده نگر باشند یا لااقل مشاورانشان اینگونه باشند.

با تشکر

با سلام و احترام،
در جشن فارغ التحصیلی چند شب قبل همکار هیات علمی ما که به تازگی به آمریکا مهاجرت کرده است با تماس تصویری لحظاتی آنلاین شد و در پاسخ به سوالی در خصوص تفاوتها با ایران فرمودند: اینجا ارتباط با دیگر همکاران و افراد برای طرح هر نوع مساله آسان است. چرا ما که در دین و فرهنگ ایرانی و اسلامی به محبت و ارتباط حسنه با دیگران تشویق و تکلیف شده ام این گونه بد عمل می کنیم؟
آیین نامه ها و قوانین موجود بسیار بی روح و سبب انزوای افراد می شود.
اگر استادی در دانشگاه پایتخت مسئول یک کار علمی گردید باید از سایر متخصصین کشور در مشارکت علمی دعوت گردد. چرا با خارجی مقاله نویسی ارجحیت بر کار با همکار ایرانی در یایر دانشگاه ها شده است؟
این از خود بیگانگی باید اصلاح گردد. شرط ارتقا باید پژوهش شبکه ای در داخل کشور باشد تا همه محققان در دانشگاهای بزرگ و کوچک با هم در حل مشکلات همکاری داشته باشند. تنها در این صورت است که محقق دلگرم می گردد و حس اثرگذاری در توسعه مملکت را خواهد داشت. احداث شبکه تحقیقات داخلی سبب بالانس امکانات موجود در بین همه محققان نیز خواهد شد. درنهایت یک مساله باید به نحو علمی حل گردد و این همه جزیره ای و انحصاری کار کردن توسط یک گروه و دانشگاه صحیح نمی باشد. امکانات دانشگاه های کوچک همواره کمتر از دانشگاه های باسابقه است و خواهد بود لذا این طرح می تواند سبب همگرایی امکانات و توان افراد گردد. با تشکر- فنایی

با سلام و عرض ادب و احترام
دیدگاه و پیشنهادات اندیشکده صفا در قالب یک فایل برایتان ارسال شد. اما پیش زمینه همه این مسایل باز تعریف دقیق از نخبه و نخبگان است./ با سپاس/ بلندیان

بنام خدا
توجه نکردن به پنانسیل نخبگان ، کارایی و تخصص گرایی آنها ، بهینه و درست استفاده نکردن از ظرفیت آنها و بی احترامی برخی مجموعه ها به آنها موجب این اتفاق میشود .

1_سازوکار پیشنهادی شما جهت نگهداشت نخبگان درکشور چیست؟<br>
<br>
- ایجاد بستر وفضای مناسب فعالیت نخبگان درحوزه های تخصص خود که دو مزیت مهم وپایدار را برای جامعه با خود خواهد خواهد داشت:<br>
<br>
الف) حداکثر استفاده از قشر نخبه برای خدمت به میهن وملت و کمک به شکوفایی کشور در اکثر زمینه ها.<br>
<br>
ب) ایجاد فضای الگوسازی و زنده کردن حس امیدواری در دانش آموزان نسبت به علم وآینده.<br>
<br>
* پیشنهادهای ارائه شده در این زمینه:<br>
_ سهیم کردن نخبه ها در روند اداره امور کشور.<br>
_ ایجاد یک انجمن قشر نخبه در هر استان برای هر یک از وزارتخانه ها در حوزه تخصص هرکدام بعنوان مشاور یا متخصص.<br>
_ اعطا تسهیلات وحمایت از نخبه ها برای بکارگیری تخصص ورسیدن به یک خروجی خوب و مطلوب در حوزه های تخصصی آنها (طب.صنعت.کشاورزی و ...)<br>
_ استفاده از نخبه ها برای مناصب دولتی و شرط نخبه بودن در استخدام های مهم واعطا برخی صلاحیت ها مانند نمایندگی مجلس، شورای شهر و...<br>
_ اداره سود وحاصل فعالیت بانک ها توسط نخبه ها برحسب تخصص (کشاورزی، گردشگری،داروسازی و...)<br>
<br>
<br>
<br>
2_ به منظور تقویت ضریب بکارگیری ظرفیت سرمایه های انسانی کشور چه پژوهش های امید آفرینی را درسطح کلان پیشنهاد می کنید؟<br>
<br>
_ برای رسیدن به امر نگهداشت نخبه وحصول نتیجه مطلوب لازم است برنامه و برنامه ریزی هایی برای یک کودک یا یک دانش آموز تا رسیدن&nbsp; به مرحله نخبه شدن و به ثمر نشستن انجام شود از جمله :<br>
<br>
_ اجازه بدهیم فرد یا دانش آموز تخصص مورد علاقه خود را دنبال کند و با انجام یک پژوهش در سطح کلان در قشر دانش آموزی تخصص وشاخه های مورد علاقه آنها را تشخیص داده و در راستای ایجاد امکانات ،مراکز تحصیل آن تخصص ها به طور پیشرفته ومطلوب گام برداشت.<br>
<br>
<br>
<br>
3_ چه مشوق ها وسازوکارهایی را جهت سرمایه گذاری مهاجران اقتصادی ایرانی مقیم خارج در داخل کشور پیشنهاد می کنید؟<br>
<br>
_ معافیت های مالیاتی<br>
_ اعطاء تسهیلات<br>
_ بهترین راه جذب سرمایه مهاجران اقتصادی در داخل کشور ،ایجاد طرح ها و برنامه و جاذبه های توریستی باکمک این افراد واعطا تسهیلات جذب توریست گردشگری ،درمانی و...

در خصوص اولین سوال،
مهاجرت فرد نخبه از 2 موضوع اصلی منشاء می گیرد:
1) نبود امکانات پیشرفت مورد نظر وی در رشته ای که او در آن نخبه می باشد.
2) عدم توجه و حمایت مورد نیاز وی که انتظار دارد از مراجع دولتی دریافت کند.
در خصوص مورد اول همچنان که می دانیم ممکن است کشور در خصوص تآمین منابع علمی، تجهیزات و ارتباطات مورد نیاز در رشته های گوناگون تخصصی امکانات کافی را در اختیار نداشته باشد و امکان فراهم کردن این امکانات برای همه رشته ها وجود نداشته باشد. لذا توجه به رشته های استراتژیک مورد نیاز کشور در این مقوله توصیه می شود (تا حد امکان).
در مورد دوم، فرد نخبه پس از اینکه توسط مراجع ذیربط شناسایی می شود و کار و ایده و محصول وی به لحاظ نخبگی مورد تآیید قرار می گیرد نیاز دارد که توجه ویژه ای از سوی نهاد مسئول دولتی دریافت کند. این توجه ویژه در ساده ترین شکل می تواند یک حمایت ساده قانونی به لحاظ صدور حتی یک کارت شناسایی نخبگی باشد که در سلسله مراتب اداری کشور اعتبار داشته و بصورت یک چتر حمایتی حداقلی و دلگرمی برای فرد نخبه عمل کند. بطور مثال همانگونه که حتی یک گروهبان دوم نیروی انتظامی در صورتی که در یک ایست و بازرسی میتواند کارت خویش را نشان دهد و بصورت ضمنی رفع سوء ضن از خلافکار بودن وی پدید می آید و با وی بااحترام برخورد می شود یک پژوهشگر یا نخبه شناخته شده کشور نیز کارت شناسایی مشابهی داشته باشد که در هر ایست و بازرسی بی موردی مانند افراد عادی اجتماع با وی برخورد نشود. ( آوردن این مثال در اینجا بدین منظور است که فایده این کارت ساده که هیچ هزینه ای هم برای دولت ندارد بصورت ملموس حس شود)
در حالت تکمیلی حمایت های مالی مشخص و با ارزش کافی برای ایجاد انگیزه ماندن در کشور و ادامه تحقیقات برای فرد نخبه فراهم گردد. آنچه که حمایتهای فعلی دانش بنیانی می باشد که از طریق صندوق نوآوری و شکوفایی پرداخت می شود بقدری کم است و مشکلات پرداخت هم دارد که تقریباً هیچ انگیزه کافی برای هیچ فرد نخبه واقعی به ارمغان نمی آورد. همانطور که می دانیم تعداد افراد نخبه آنقدر زیاد نیست که دولت توان مالی برای پرداخت کمک های مالی حتی با ارقام بالا و قانع کننده برای ماندن آنها و ادامه تحقیقات در کشور را نداشته باشد. مسئله اصلی اینجاست که دولت تا کنون نتوانسته افراد نخبه واقعی را به درستی شناسایی کند و راه کار مناسبی برای پرداخت ارقام مکفی برای امور تحقیقاتی آنها پدید آورد. این ضعف از ناحیه معاونت علمی ریاست جمهوری و امور شرکت های دانش بنیان و بنیاد نخبگان وجود دارد. برای رفع این مشکل می بایست اینگونه امور را با مشورت مستقیم با نخبگان شناخته شده فعلی اجرایی کرد و آیین نامه های معاونت و بنیاد نخبگان با راهنمایی خود نخبگان شناخته شده اصلاح گردد.

در صورتیکه به نظرات توجه کنید
مهمترین عامل برای مهاجرت نخبگان احساس بی انگیزگی و کم توجهی به ظرفیت انان است فراهم کردن بستر اجتماعی برای باور پذیری نخبگان و ایجاد محیطی امن و احساس مفید بودن برای انها از هر چیزی با ارزشتر است انان عشق به وطن دارند اما جایی برای ابراز ان حس نمی کنند انها احساس سرخوردگی دارند در همه جا روابط بر ضوابط بیشتر نمود دارد انان می خواهند هویت خودشون را داشته باشند بهشون فرصت بدیم برای کشور کار کنند

دلایل فرار مغزها
آنچه که باعث ترک وطن و اقامت در کشورهای دیگر می شود ، معمولاً به دو گروه عوامل مربوط می شود : عوامل دافعه و عوامل جاذبه ، که این عوامل ، با ابعاد اقتصادی ، اجتماعی ، سیاسی و تخصّصی ارتباط دارند . مهم ترین مواردی که می توان در دسته مربوط به دافعه جای داد ، عبارت اند از : افزایش فاصله طبقاتی ، محدودیّت آزادی ، فرهنگ کاری ناکارآمد ، کمبود امکانات تحقیقاتی و پایین بودن استانداردهای پژوهشی ، عدم تعادل در درآمد و هزینه ، بی عدالتی ، بی قانونی و پارتی بازی .
در مقابل علل رانشی ، مواردی وجود دارد که باعث جذب نخبگان در کشور دیگری می گردد . این عواملِ کششی عبارت اند از : فرصت ادامه تحصیل ، رفاه اجتماعی ، تعادل هزینه و درآمد ، سیستم آموزشی کارآمد ، رفاه اقتصادی ، آزادی سیاسی و اجتماعی ، وجود فرصت های شغلی و امنیت شغلی .
در یک تقسیم بندی دیگر می توان علل فرار مغزها را در موارد زیر گنجانید :
1 . عدم تطبیق دانش ها و مهارت های متخصّصان با نیازهای جاری جامعه : در کشورهای جهان سوم معمولاً رشته های دانشگاهی ، بدون ارتباط منطقی با نیازهای اقتصادی و اجتماعی آنها ایجاد می شوند و گزینش و جذب دانشجو در این کشورها از یک برنامه ریزی دقیق و حساب شده ای پیروی نمی کند که این امر ، با ازدیاد متخصص در رشته هایی خاص ، باعث اشباع جامعه از تخصّص آنان می شود ، در نتیجه ، نوعی نابرابری بین میزان معلومات برخی از متخصّصان و نیازهای کشورشان به این معلومات به وجود می آید که سرانجام به بی کاری این متخصّصان می انجامد .
2 . عدم تخصیص بودجه و امکانات آموزشی و تحقیقی : در کشورهای جهان سوم ، به علّت شتابی که معمولاً در کم کردن فاصله خود با کشورهای توسعه یافته در زمینه های گوناگون از خود نشان می دهند ، باعث می شود تا بیشتر به طرح ها و برنامه های مقطعی و زودثمر روی آورند تا بتوانند حیات سیاسی و ملی خود را حفظ نمایند . از این رو ، ممکن است به بخش هایی همچون آموزش و تحقیق که هزینه بَر و طولانی مدت است ، اهمیّت چندانی ندهند .
در چنین شرایطی ، افراد بااستعداد و خلاّق این سرزمین ها ، وقتی آن شرایط را برای کار و تحقیق خود کافی نمی یابند ، به سوی مناطقی که چنین امکاناتی را دارند ، حرکت می کنند .
3 . عدم وجود برنامه کلّی و مبتنی بر ضوابط خاص : در کشورهای کمتر توسعه یافته ، اکثرا چارچوب برنامه های توسعه برای پیشبرد اهداف اقتصادی و اجتماعی مشخص نیست و در حال تغییر و تبدیل است . در چنین بستر اجتماعی نامناسبی ، بسیاری از مواقع ، فارغ التحصیلان و متخصّصان این گونه کشورها جایگاه واقعی خود را نمی یابند . از سوی دیگر ، به کارگماردن و اعطای مسئولیت های علمی و اجتماعی به افراد ، ممکن است تحت ضابطه ای خاص صورت نپذیرد که در نتیجه فاصله ایجاد شده بین اندوخته های علمی این گونه متخصّصان و کاربرد آن در جامعه ، منجر به خروج آنها از کشور می شود .
مکانیسم های پیشگیری از فرار نخبگان
با توجّه به اهمیّتی که نخبگان و متخصصّان در توسعه و پیشرفت کشور دارند ، کشورهای در حال توسعه در صدد اتخاذ تدابیری هستند تا از فرار نخبگان جلوگیری کنند یا لااقل آن را کاهش دهند .
الف ـ شناخت صحیح مسئله
1 . انجام دادن پژوهش های میدانی در داخل و خارج از کشور از علل مهاجرت نخبگان و موانع بازگشت آنها
2 . بررسی تجارت کشورهای موفّق در برخورد با پدیده فرار مغزها .
3 . انعکاس نتایج تحقیقات و تجارب به مسئولان و تصمیم گیران و عموم مردم در جهت اصلاح نگرش به پدیده فرار مغزها
ب ـ جمع آوری اطلاعات
1 . جمع آوری مجموعه های آماری از محقّقان و متخصّصان خارج از کشور و بررسی علل و دسته بندی آنها .
2 . فعال نمودن نمایندگی سیاسی ، اقتصادی و فرهنگی خارج از کشور ، برای ایجاد ارتباط با نخبگان خارج از کشور و بررسی شرایط مساعد بازگشت آنها .
3 . معرفی نخبگان مقیم خارج از کشور به مراکز علمی و پژوهشی داخل کشور جهت توسعه ارتباطات
ج ـ تشکیلات تخصصی و صنفی
1 . تشکیل انجمن های علمی ـ تخصّصی در داخل کشور و عضویت نخبگان مقیم خارج از کشور در آنها و دعوت از آنها برای سخنرانی .
2 . توسعه ارتباط تشکیلات تخصّصی و صنفی نخبگان با انجمن های صنعتی و کاربردی ، به منظور حمایت سرمایه گذاران از دانشمندان
د ـ ایجاد مراکز تحقیقات مجهّز با مدیریت حرفه ای و مناسب برای جلب نخبگان از جمله شهرک های تحقیقاتی و ...
ه ـ ارتقای سطح دستمزدها و یکسان سازی درآمد صاحبان مدارج علمی بالا از طریق نظام هماهنگ حقوق ، در بین متخصّصان و دانشمندان
و ـ ایجاد انگیزه بیشتر برای تشویق به ادامه کار و تحصیل در کشور

عرض سلام خدمت جناب رییس جمهور رییسی.
حضرتعالی در مصاحبه های انتخاباتی بشدت شعار استفاده از نخبگان و شایسته سالاری را می دادید اما الان سوال بنده این هست چرا این اتفاق نیفتاده و نمی افتد؟ چرا در راس و هیات رییسه دانشگاههای که نهاد های علمی کشور هستند افراد سیاسی بجای افراد علمی انتخاب شده اند؟ چرا لااقل در این امر شرط توازن را رعایت نفرموده اید. بعنوان یک هیات علمی نخبه عرض می کنم خیلی از نخبگان دانشجو از ما سوال می کنند آیا افراد نخبه انسانهای نا شایسته هستند؟ لطفاً این عرض بنده را جدی بگیرید و به این سوال بنده جواب بدهید چقدر نخبه و کار بلد بودن و به اصطلاح شایسته بودن در انتخاب کردن جنابعالی برای دانشگاهها نقش داشته است؟ آیا می دانید یکی از علل مهاجرت نخبه ها همین موضوع هست؟
لطفاً تجدید نظر بفرمایید و افراد نخبه و شایسته را جایگزین افراد نا شایسته بفرمایید و هر دانشگاهی که نتوانسته رشد علمی داشته باشد را عوض بفرمایید تا دیر نشده و عواقب علمی بیشتری برای دانشگاهها ایجاد نشده است. کارشناسان علمی می فرمایند بخصوص در حوزه وزارت بهداشت و دانشگاههای علوم پزشکی بقدری عقب افتاده ایم که پیش بینی می شود تا سال 2028 به رتبه های قبلی خودمان که افتخار آمیز بودند نخواهیم رسید. حدیث حضرت بزرگوار پیغمیر عزیز که کار امروز را به فرا مسپار در اینجا مهم هست عمر نوح برای هیچکدام از ما پیش بینی نمی شود اگر کار اصلاح و خیر باید انجام شود بلافاصله انجام بفرمایید و اجازه ندهید مشمول گذشت زمان و از دست دادن اهمیت عمل بموقع شود. خواهش میکنم رعایت بفرمایید فرصت رییس جمهوری و درست کردن و اصلاحات نیز بزودی تمام می شود و خدا ناکرده ممکن هست فقط پشیمانی باقی بماند در تعویض فرد نا شایسته بعد از گذشت یک سال از شروع بکار دولت جنابعالی کم نیست حتما متوجه نقایص شده اید که به مدیران مجموعه بر می گردد لطفاً عاجل اقدام بفرمایید و طرفداران خود را ناامید نفرمایید. می دانم دانشجویان نیز خوشحال و به آینده امیدوار خواهند شد و خودشان همکاری خواهند فرمود بهمین صورت اعضای هیات علمی نیز با انگیزه بیشتری در دانشگاهها خدمت خواهند کرد. خواهش میکنم جدی بگیرید. بنا به فرمایش حضرت امام رحمت الله علیه اگر دانشگاهها درست شوند همه کشور درست خواهد شد. منتظر هستیم.